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体育与健康是五年一贯制高职院校最为重要的一门课程,也是提升学生身体素质的重要途径。目前,高职体育与健康课程在设置中,依然存在一定的问题,必须要进行一定的改革,以充分发挥体育与健康的教育功能。本论文立足于五年一贯制高职院校,对体育与健康课程教学现状进行了分析,并在此基础上提出了相应的改革措施。