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【摘 要】
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大学教学中，科学、合理的体育教学内容和方式，不仅可以丰富学生的业余活动，而且还能提高学生的学习兴趣。但是在进行体育教学过程中，一些因素会诱发学生产生焦虑、畏惧、胆怯等恐
【机 构】
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北京中医药大学东方学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2015年14期
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