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高等职业教育已从规模扩张进入到内涵建设,地市级高职院校要在内涵建设上有所突破,在激烈的竞争中脱颖而出,办学体制机制改革创新是关键。本文通过对地市级高职院校办学体制机制现状的分析,探讨地市级高职院校办学体制机制存在的问题,并分析成因,提出相应的对策,以期为创新地市级高职院校办学体制机制改革提供借鉴。