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春育童趣 聚焦童心——浅谈《指南》引领下的大班自然角创设若干思考
春育童趣 聚焦童心——浅谈《指南》引领下的大班自然角创设若干思考
来源 :山西教育(幼教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangzhehang
【摘 要】
:
<正>一、班级自然角创设存在的问题自然角作为班级环境创设的一部分,不仅能培养幼儿发现美的能力,发展幼儿的观察能力,增加和丰富幼儿自然学方面的知识,还能达到喜欢、关心、照顾他人的情感目标。但是在创设自然角的这几年,虽然经常会让幼儿带来动植物放在自然角,但事实上前面所说的目标都没有很
【作 者】
:
屠娟娟
【机 构】
:
浙江省湖州市第三幼儿园
【出 处】
:
山西教育(幼教
【发表日期】
:
2019年09期
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<正>一、班级自然角创设存在的问题自然角作为班级环境创设的一部分,不仅能培养幼儿发现美的能力,发展幼儿的观察能力,增加和丰富幼儿自然学方面的知识,还能达到喜欢、关心、照顾他人的情感目标。但是在创设自然角的这几年,虽然经常会让幼儿带来动植物放在自然角,但事实上前面所说的目标都没有很
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