【摘 要】
:
62年前,刚刚褪去战火的山城重庆,铁路建设的烽火随即点燃。1950年6月15日,时任西南局第三书记、西南军区司令员的贺龙,在重庆西南军区大操场上,亲手将一面绣有“开路先锋”的
论文部分内容阅读
62年前,刚刚褪去战火的山城重庆,铁路建设的烽火随即点燃。1950年6月15日,时任西南局第三书记、西南军区司令员的贺龙,在重庆西南军区大操场上,亲手将一面绣有“开路先锋”的锦旗授予参加成渝铁路建设的筑路大军,成渝铁路建设大幕就此掀开。在气势磅礴的筑路大军之中,有一支英雄的队伍一直伴随着建设洪流高歌猛进,他们穿越巴山蜀
Sixty-two years ago, Chongqing, a fortified mountain city just a few days ago, the beacon of railway construction was ignited. On June 15, 1950, He Long, then the third secretary of the Southwest Bureau and the commander of the southwest military region, personally conferred the pennants embroidered “Open Pioneer” on the large playground in Chongqing’s southwestern military area to participate in the construction of the Chengdu-Chongqing Railway Road construction army, Chengdu-Chongqing railway construction curtain opened on this. Among the mighty army of road construction, a team of heroes has been singing triumphantly along with the construction flow, passing through Bashan Shu
其他文献
在各级各类的考试中,出现了一类如下所列的三角题:1.求sin210°+cos240°+sin10°cos40°的值.(高中《代数》上册必修第233页例19)2.求cos273°+cos247°+cos47°cos73°的值.(1987年江苏青少年夏令...
In all types of examinations, there are a
要学习就离不开记忆,正确的记忆方法是获得知识的有效途径.初中化学要记忆的知识内容较多,如果不掌握一定的记忆方法,进行必要的记忆,是很难学好化学的.本文就记忆化学知识的方法作
滤 纸为把洁净给他人 ,不惜玷污雪白身 .量 筒光顾评价人水准 ,忘了自己腹中空 .催化剂历经磨难终不悔 ,甘为他人作嫁衣 .指示剂玲珑多变的老手 ,见风使舵的行家化学实验室
政治常识前言课按2课时设计,因此教学形式和教学步骤可以多一些。(-)教的行为设计此课教的行为分为导入、讲解、指导、引导、训练等五种教学行为的设计。第一,教学导入方案的设计
冯登府(1783-1841),字云伯,号勺园,又号柳东,浙江嘉兴人。嘉庆二十五年进士,授福建将乐县知县,不久即离职。后任宁波府教授,上司重其才,拟荐举擢升,力辞不就。他一生以著书立
教师说“作文难教” ,学生说“作文难写” ,问题到底出在哪儿?本文提出了一些很有见地的看法。作文难的问题希望能引起更多读者的思考 ,积极探索 ,以便尽快走出作文教学的“误
在沈从文那里,“音乐”是一个与其“生命观”密切相关的概念。沈从文文本中的“音乐”常常表现为一种难以言说的情绪体验和天人相契的心灵境界,它们带有忘我沉迷性、“抽象”性、体悟性特征。它们与沈从文所设想的生命最高境界相邻。然而,以往的研究大多只注意到了湘西民歌、西洋古典音乐等具体音乐形式对于沈从文的影响,没有看到“天地音乐”、“无声的心灵音乐”等“神秘”形态与沈从文创作和思想的深层联系。本文通过对沈从文音乐体验的重新审视,期望能够把当前的沈从文与音乐的研雾艟向一个新拍台阶.
在那个交通并不便利的年代,火车承载着远方的希望。时光荏苒,高铁飞机的出现也让异地不再遥远。然而在科技日新月异高速发展的今天,我们脚步匆匆却错过了许多风景。记忆中的
课堂教学导入技巧1.复习导入法在每堂课开始时,教师通常采用复习上一课的内容作为导入新课的方法。这种方法,便于学生巩固已学的知识,便于将新旧知识逻辑有机地联系起来,也便于教师
1教材中实验部分的特点和要求在初中《生物》教科书中,实验或实习的布置和说明,不像以往的课本那样附在全书的最后.而是穿插在正式课文之中,作为课文的一个不可分割的重要组成部