【摘 要】
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看陈鑫颖老师的案例《多出来的一把椅子》,案例中的场景让人觉得是那么熟悉,仿佛事情便是发生在自己身边。只有一心为学生着想的班主任,才会为了几个三好生的名额,“三次”进
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看陈鑫颖老师的案例《多出来的一把椅子》,案例中的场景让人觉得是那么熟悉,仿佛事情便是发生在自己身边。只有一心为学生着想的班主任,才会为了几个三好生的名额,“三次”进校长室沟通,也才会像陈老师这样感到委屈,都委屈得“哭了”。这样的老师,会因学生的高兴而高兴,为学生的痛心而痛心,一颗心紧紧系在学生的身上,看起来是那样的脆
Look at the case of Professor Chen Xinying “extra chair”, the scene in the case makes people feel so familiar, as if things happen in their own side. Only one class for the sake of students in charge of the class, will be for a few places to be good students, “three ” into the principal’s room to communicate, it will be like Chen feel so aggrieved, all wronged “cried ”. Such a teacher will be delighted with the joy of the students, feel sad for the students, feel a heart tied to the students, and look so crisp
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