如何把握好幼儿绘画教学中的示范环节

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《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。由于不再提供范画,在教学中就出现了教师什么都不敢教,什么内容都不敢示范的普遍现象。教师们偏重于让幼儿一味地去体验,而忽略了技能、技巧的教育。诚然,艺术是一种表现性的活动,艺术的技能相对于幼儿的表现力来讲不那么重要,但《指南》的真正用意是鼓励幼儿在感受和体验基础上的自发模仿,是 The Guidelines for Learning and Development of Children 3 to 6 years old (hereinafter referred to as “the Guide”) states: Children should not be provided with fan paintings in drawing, especially children should not be required to draw in full accordance with fan paintings. As no longer provide Fanfan, appeared in the teaching of teachers did not dare to teach anything, what the content is not a common demonstration of the phenomenon. Teachers focus on let children blindly experience, while ignoring the skills, skills education. It is true that art is a kind of expressive activity. Art skills are less important than children’s expressiveness. However, the true intention of the Guide is to encourage young children to spontaneously imitate on the basis of feelings and experiences.
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