【摘 要】
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质量是教学的生命线，课堂教学是教学过程的一个重要环节，是培养学生能力的主渠道，因而，加快课堂教学改革，探索优化的教学模式，提高课堂教学效率，促进学生智力、能力的发展已是当前教
【机 构】
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西藏日喀则市第二高级中学 西藏 日喀则 857000
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质量是教学的生命线，课堂教学是教学过程的一个重要环节，是培养学生能力的主渠道，因而，加快课堂教学改革，探索优化的教学模式，提高课堂教学效率，促进学生智力、能力的发展已是当前教学改革的重要课题之一。为了脚踏实地改革我们的高中物理教学，少走弯路，笔者认为，重要的是总结高中物理教学的优秀传统，在继承传统的基础上有所创新，教学改革才能健康地发展。
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