【摘 要】
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<正> 六、电源电动势和内电阻的两种测量方法 [器材]直流电流表一只,直流电压表一只,99.9Ω电阻箱一只,(?)Ω定值电阻一只,干电池一只。 [实验与思考] 根据给定的器材,测定干
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<正> 六、电源电动势和内电阻的两种测量方法 [器材]直流电流表一只,直流电压表一只,99.9Ω电阻箱一只,(?)Ω定值电阻一只,干电池一只。 [实验与思考] 根据给定的器材,测定干电池的电源电动势和内电阻。要求分别画出实验电路原理图,说明实验步骤,应记录的实验数据,计算方法,分析引起测量误差的主要原因。 (1)使用一只电流表,一只电阻箱,一只5Ω定值电阻。 (2)使用一只电压表,一只电阻箱,
其他文献
本文对化工单元操作中的传热和吸收作了类似比较,使学生对间壁传然和吸收的“双膜”理论有比较深刻地认识,同时也便于记忆。
神奇的豆腐花： 檸檬汁呈酸性，其中有很多带有正电的离子，而牛奶中含有大量的蛋白质，蛋白质呈现弱的负电性。向牛奶中加入柠檬汁时，由于异性相互吸引，大量的蛋白质都以正离子为中心聚集在一起，就会在宏观上形成结块的现象，从而降低蛋白质的营养价值。这就是牛奶加柠檬汁结块现象的原因。
“大菠萝”——菠萝科学奖如约而至。已经走过4个年头的它依然那么好玩,今年的菠萝科学奖更有看头呢。不仅获奖项目让人忍俊不禁,创意集市趣味无穷,而且奖杯特别“高大上”,
<正> 为了帮助高中学生理解即时速度的概念,我们增加了这个学生实验。所用的实验器材就是《研究匀变速运动的规律》所用的实验器材,但不用打点计时器,改用秒表测时间,并加一
实验工具：牛奶、食用色素、洗洁精、盘子、棉签实验工程：1．将牛奶倒入干净的盘子中，使牛奶均匀铺满盘子底部。2．往牛奶中滴入几滴食用色素，注意观察色彩融合过程中的变化。
你面前有一个长长的阶梯，这个阶梯的台阶数目很有意思。 如果你每步跨2个台阶，那么最后剩下1个台阶；如果每步跨3个台阶，那么最后剩2个台阶；如果每步跨5个台阶，那么最后剩4个台阶；如果每步跨6个台阶，那么最后剩5个台阶。只有当每步跨7个台阶时，你到最后才能刚好走完。 请你算一算，这个阶梯最少有多少个台阶？ 解析 参考 我们可以这样理解：这个阶梯的台阶数被2除余1，被3除余2，被5除余4，被
日前,银川市文明委公布了2018 年《关于复查确认继续保留荣誉称号的市级文明镇、文明单位暨确认命名的市级文明校园的通报》(银文明委[2018]9 号),贺兰县图书馆荣获“2018 年
【摘要】每个孩子都是家长的掌上明珠，每个家长都在急切地盼着望子成龙或望女成凤。家长的种种行为，让孩子产生饭来张口、衣来伸手的一种很强依赖心理，慢慢地失去了责任心，失去了感恩的心，变得自私任性，蛮横无理。家长们这样溺爱孩子，对孩子的未来、对国家的发展都是很不利的。面对实际，怎样形成良好的班风，让学生健康成长呢？我除了利用自己政治课老师的身份，借助思想品德课教材对学生进行晓之以理的教育外，还在班主任工
<正> 取一只容积在1000毫升左右的耐压密闭容器（用排球也可）,用气筒充入一些空气,并装上放气装置（留放气时用）。用天平测出其质量m1,在水槽中置一容积为1000毫升的量杯（或量筒）并使
爱玩是孩子的天性,可长沙市枫树山大桥小学的罗鸿琢喜欢玩的东西跟别的孩子不太一样。他喜欢做一些小发明,爱编程序,还想坐着自己设计的火箭飞上天呢。在他眼中,科技世界好比