【摘 要】
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在讲台上不知不觉已经站了10多年,我一直很自信自己对教材、对学生都能做到了然于胸,教学过程也是轻车熟路,课堂上可能出现的种种问题的处理也都很有经验.但是,那次上课发生
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在讲台上不知不觉已经站了10多年,我一直很自信自己对教材、对学生都能做到了然于胸,教学过程也是轻车熟路,课堂上可能出现的种种问题的处理也都很有经验.但是,那次上课发生的一件事,却让我一生难忘,因为它让我真正懂得了“老师”的意义.
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摘要:在新课改的时代东风下,高中政治如何有效开展教学,往往是高中政治教师所思考的。高中政治其实是一门非常具有思辨能力的学科,学生在教学过程中要有善于发现问题,观察、比较、联系实际、分析问题等能力的体现。这离不开高中政治教师在在实际的教学中的有效引导,本文就新形势下如何有效开展高中政治教学进行探讨。 关键词:高中政治 ; 课堂教学 ;有效性 ;新课改 ;思辨学科 高中政治教学要以新课改为指导,在
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摘要:情感教育是现代素质教育的重要方式之一,对于促进初中生的个性发展、优化初中英语教学过程和深化素质教育具有重要的意义。 关键词:初中英语;情感;兴趣 现代心理学认为:情感教育是完整教育过程的一个组成部分,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情品质,发展他们的自我情感,调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,以形成独立健全的个性与人格特征。语言学家克拉审说过:“学习的情
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郑亚林,男,1969年生于山东滨州副教授,毕业于中国美术学院中国画专业本科,获中国美术学院学士学位,师从朱颖人、叶尚青、何水法等名家、名教授。长
Zheng Yalin, male, was
摘要:素质教育的重要性日趋显著,作为教育中重要环节的初中体育教学也被提上了日程,本文拟从转变观念认识、提升体育教育工作者素质、培养学生学习信心和兴趣以及重视对学生的思想品德教育等方面来谈谈如何在初中体育教学中来贯彻落实素质教育。 关键词:素质教育;初中体育教学;如何实施 素质教育是一种区别于传统应试教育的教育模式,它要求教育要依据人和社会发展的实际需要,要尊重学生的主体性和主动精神,侧重开发受
摘要:初中语文新课程标准中指出,我们现在的语文教学应该是开放式的,让学生在活动中、情境中学习语文,能激起孩子们的表现欲、讲话欲,提升学生的自信力、成就感、快乐感。同时也应是学生参与、求知求真的过程,使学生带着聚焦个性化的体验在流淌着个性化的语文学习中充满愉悦地,可以多角度的诠释课堂内容。身为教师的我们应该努力为学生创设情境,激发学生的创造思维,让学生通过自己的思考、想象、充分展示各自的才华 ,彰显
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