【摘 要】
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我国坚持实行素质教育教学,以培养学生德智体美劳全面发展为教育目标。而德育教育并不是孤立的,它渗透于各个学科的教学中以及学习生活中。在小学数学课堂中渗透德育教育,不
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我国坚持实行素质教育教学,以培养学生德智体美劳全面发展为教育目标。而德育教育并不是孤立的,它渗透于各个学科的教学中以及学习生活中。在小学数学课堂中渗透德育教育,不仅能够唤起学生的生活体验,促进更好开展数学教学,也能引导学生认识生活、感受生活,从而培养学生的全面健康发展。德育教育犹如细雨一般滋润着学生,给予学生以充足的营养和水分,在小学数学教育中,要将德育的自身特性与数学教学紧密相结合,根据学生的心理特征以及生理特征和数学课程目标,运用一定的教学方法和对策将德育教育有效的传递下去,健全学生的思想品质。
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