论文部分内容阅读
随着大语文教学的展开,引导学生多读书、读好书,已成为各级各类学校的共识。为了让名著不仅成为阅读的对象,更成为一个催化剂,催发学生对社会、人生的探寻与思索,为使名著阅读能够“生活化”,让学生爱上名著,爱上阅读,笔者尝试运用“名著阅读1+X”策略开展教学。
课内名著阅读“1+X”策略
【摘 要】
：
随着大语文教学的展开,引导学生多读书、读好书,已成为各级各类学校的共识。为了让名著不仅成为阅读的对象,更成为一个催化剂,催发学生对社会、人生的探寻与思索,为使名著阅
【机 构】
：
山东省济南市莱芜区汶源中学
【出 处】
：
山东教育
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
随着我国经济的不断发展,越来越多的环境问题暴露在人们的视野中,针对环境问题各省市相继颁布了各项治理措施,例如北京、上海等超一线城市的汽车限号限行工作以及鼓励市民选择新能源汽车,倡导企业提高新能源的应用开发等。
误区一:教师讲得清,学生就听得懂.讲,是教师传授知识的主要方式;听,是学生获取知识的主要渠道.教师清晰透彻且带有启发性的讲解是学生掌握所学知识的先决条件.然而教师讲得清
期刊
随着近些年我国农村城镇化进程不断加快与社会经济迅猛发展,使得农村生态环境呈现逐渐恶化状态。各地也都先后颁布一系列政策性措施,重点治理和解决农村生活污水问题,并充分
根据2011~2018年河北省海洋生态环境监测数据,研究沧州黄骅港海域水质要素变化特征及其海水自净能力,运用单因子标准指数法、营养指数法、有机污染评价指数法及PSR框架富营养
高锰酸盐指数是地表水水质测定必测指标之一,但在实际监测工作中涉及检测样品量多、采用国标测定方法存在耗时长、药品用量多等问题。为提高检测效率,节省样品测定时间和节约
素质教育提倡学校教育要面向全体学生,即鼓励优等生冒尖,促进中间状态学生争先,帮助后进生过关。爱护优等生,是大多数教师容易做到的,因为优等生的各方面表现,特别是学习成绩
实现对污水的处理具有重要的实际意义,污水处理的效果以及经济性都与污水处理工艺密不可分,所以要保证污水处理工艺的科学合理性。处理效率不高而成本却很高是污水处理工艺普
随着经济快速发展,给予环境的压力日益增加,在我国对环保事业建设的逐渐重视下,环境检测工作具有重要的意义。本文结合环境检测的研究对象以及相关内容进行分析,进而提出环境