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应用型本高校物流专业实践性很强,不能局限于理论课的学习以及校内的实践,要勇于突破,在校企合作中实现教学能力的提升。本文研究了校企合作过程中与物流企业互动过程教学时存在的问题以及相应的解决对策,以期比较有针对性地解决校企合作中的教学能力提升难点,更为有效地推动物流专业实践教学能力在校企合作中不断向前发展。