【摘 要】
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基于核心素养背景下,高中化学教学目标发生了变化,对高中化学教师的教学水平提出了严苛要求.对此,在日常教学中,高中化学教师应把握各种契机,引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观,给学生良好思维能力、自主学习探究能力的形成、发展创造良好条件.基于此,本文将对新高考背景下高中化学核心素养的培养策略展开分析.
【机 构】
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大厂回族自治县大厂回民中学,河北 廊坊 065300
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基于核心素养背景下,高中化学教学目标发生了变化,对高中化学教师的教学水平提出了严苛要求.对此,在日常教学中,高中化学教师应把握各种契机,引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观,给学生良好思维能力、自主学习探究能力的形成、发展创造良好条件.基于此,本文将对新高考背景下高中化学核心素养的培养策略展开分析.
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