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阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬起整个地球.”那么在写作教学中,是否也存在着这么一个“支点”,可以让我们语文教师引领孩子们撬起写作这块巨石呢?我想:有的!读写结合就是一个有效的方法.
低年级学生写作能力的几点尝试
【摘 要】
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阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬起整个地球.”那么在写作教学中,是否也存在着这么一个“支点”,可以让我们语文教师引领孩子们撬起写作这块巨石呢?我想:有的!读写结合就
【机 构】
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福建省福州市和平中心小学
【出 处】
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陕西教育（行政）
【发表日期】
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2011年3期
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