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摘要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出，要用好课堂教学这个主渠道，使各类课程与思想政治理论课同向同行。在此背景下，保险学“课程思政”的推进是一项系统工程，充分理解保险学“课程思政”内涵，从教育指向性、思政教育连贯性、教学活动组织性的三个方面深入剖析医学院校保险学“课程思政”的价值意蕴，再以课程思政的教学方法、课程思政保障制度的完善、课程思政激励评价机制的健全、网络资料库的建设为四个层面，积极探索保险学“课程思政”实践路径，有利于医学院校建立独具特色的保险学“课程思政”，发挥教师全程育人、全