【摘 要】
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<正>数学学科兼具逻辑性与抽象性,同时在现实生活中有着显著的实用性,全面提高数学教学质量与效率在教学活动开展中显得尤为重要。在职高数学课堂教学当中,教师应当强化数学
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<正>数学学科兼具逻辑性与抽象性,同时在现实生活中有着显著的实用性,全面提高数学教学质量与效率在教学活动开展中显得尤为重要。在职高数学课堂教学当中,教师应当强化数学思想渗透方法,通过激发学生数学思维去全面提升数学能力,助力学生逻辑思维的养成。基于此,文章将结合笔者教学实践,对职业高中数学课堂教学中渗透数学思想方法的具体教学方案展开探讨。相较于普通高中学生而言,职业高中的学生在数学基础知识水平、数学思维、逻辑推理能力等方面会表现更弱,同时对
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