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沙盘游戏源于儿童自发的游戏活动,根据国内外的一些实证研究,沙盘游戏尤其对学生存在的焦虑、注意力集中困难、语言沟通、人际交往困难以及适应困难等问题的人群有良好的效果。
沙盘游戏在学校心理健康教育中的实践与应用
【摘 要】
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沙盘游戏源于儿童自发的游戏活动,根据国内外的一些实证研究,沙盘游戏尤其对学生存在的焦虑、注意力集中困难、语言沟通、人际交往困难以及适应困难等问题的人群有良好的效果
【机 构】
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兼善中学; 兼善中学蔡家校区;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年33期
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