共产党员风采

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  马锐雄,1983年7月-1988年8月在宝安县龙华中学工作;1988年9月-1995年7月,在布吉中学任数学教师,历任学校团委书记、政教主任等职。1995年7月至今,在布吉高级中学担任数学教学工作, 历任党支部书记、常务副校长、党总支书记、校长。曾获全国优秀校长、全国优秀科研校长、全国科技教育先进个人、广东省名校长、广东省师德标兵、深圳市十佳优秀校长、深圳市中青年骨干教师、深圳市先进教育工作者、深圳市龙岗区优秀专家等称号。
  布吉高中打造“扬长教育”品牌,提出“让每一个学生都体验成功”。这“成功”并不是人人相同,个个一样,而是各有各的不同。一些学生在分数上可能低一些,但是他们具有动手能力强、反应快等特点。有一些学生对艺术、体育、信息技术等学科具有浓厚兴趣。对学生不要求全责备,而应以鼓励为主,让学生的“长”更长。通过发展他们的特长或通过一个闪光点引发全身闪光,增强他们的自信心,使他们获得学习的主动性。“扬长教育”正是帮助学生把自己的潜能发挥出来,学校特色发展的最终结果是实现全体学生的全面发展。
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先看三十年前的关系。当时生活水平普遍不是很高,能吃饱就行;精神文化方面,一个月能看个电影就很好了,大部分家庭没有电视机,学生要想了解外面的信息,除了靠上辈人的传递,此外就是老师的讲授和教科书上的内容。因此,那代学生和教师之间的关系很单一,就是学生尊重老师,对老师毕恭毕敬。  再看十年前,那时社会已经开放很多,我国的经济正大踏步向前发展,人们的生活水平也得到了很大的提高,可以通过电台、电视等接受更多
广东省  省级政府教育统筹综合改革*  探索构建现代职业教育体系*  改革应用型本科人才培养模式*  加强内地高校与港澳知名高校合作  办学*  广州市  依托教育信息化促进区域教育均衡  发展*  开展地方政府促进高等职业教育发  展综合改革试点*  推进学习型社会建设*  荔湾区基础教育领域实施特色发展  战略改革试点  荔湾区义务教育阶段实施小班教学  改革试点  番禺区(广东第二师范学院番
女子学校协会(GSA)是英国校长联合会属下机构,于1974年成立。英国有近10万学生在女子学校就读。在英格兰、威尔士和苏格兰三地都设有寄宿制女子学校,为女学生提供单性别教育。女子学校协会的前身是女校长协会,是在女子教育运动的推动下,于1874年成立的。当时的女校长在教育事业中被边缘化,因此,她们认为大家的互相沟通和帮助是最重要的。为了更好地交流思想、寻找解决问题的方法,她们便走到了一起,成立了协会
我们需要什么样的中等职业教育?这其实包含着两个问题,第一,在经济社会充分发展的今天,我们是否还需要中等职业教育?第二,在人才需求质量和层次越来越高的当下,我们的中等职业教育应该怎么办?  关于第一个问题,坦率讲,在今年的全国职业教育工作会议召开前,社会各界是有不同意见的。持反对意见的主要基于三点:第一,与普高相比,中等职业学校的吸引力和社会影响力不强,导致学生的就读意愿不强。第二,现阶段的中等职业
2020年的课室:未来与你想象的相去甚远  想象一下这个情景:2020年9月的某天早晨,闹钟没响,你睁眼一看已经是9:23了,这意味着你迟到了。不过别担心,你只需将笔记本电脑搬到厨房就相当于到学校开始上课了。你穿着睡衣,登陆今天的课程视频,看不到教授,你的同学出现在画面上。因为开学第一天,你就能拿到一张清单,上面罗列了这个课程可能发掘的话题,你排好序之后,导师根据实际情况作相应的调整,只给学生布置
雨水是二十四节气中的第二个节气。公历每年2月19日前后,太阳到达黄经330°时,为“雨水”节气。雨水在气候变化上主要有两个特点:一是天气回暖,降水量增加;二是降水形式上,雪减少了,雨渐多了。2020年的雨水是2月19日。  雨水节气标示着降雨开始,雨量渐增。进入雨水节气,北方陰寒未尽,气温变化大;南方大多数地方则是春意盎然,一幅早春的景象。雨水和谷雨、小满、小雪、大雪一样,都是反映降水现象的节气。
學期伊始,我新接手的班级转来了个问题孩子——小虎。听他爸爸介绍:虎儿疑似患有“儿童多动症”,就特地送他到一所比较有威望的小學读书,但却被看成另类:课间操比赛不让参加!上课一高兴不小心哼儿歌,就被老师当众指责,让他无地自容,在班里难以抬起头来,每天去上课都畏畏缩缩。听到我们學校正在进行情商教育,就把孩子转来了。看到家长对我们學校的看重,我在自豪的同时也感到了压力。小虎被视为“另类”,同然有自身的因素
肇庆,北回归线上的绿洲,西江流域一颗璀灿的明珠。这里有闻名于世的端砚,以一砚光耀中华民族五千年文明史;这里有风景秀丽的七星岩,湖光山色,美不胜收;这里有蜿蜒迤逦的西江,中原文化与岭南文化一衣带水……历史悠久,人杰地灵的肇庆是岭南文化的发祥地,自古以来就有尊师重教、兴学育才的优良传统。近年来,承载着深厚历史文化底蕴的肇庆人,在“创建教育强省,打造南方教育高地”精神的指引下,抢抓机遇,攻坚破难,以超常
这是一节典型的公开课::   课题:《海燕》(高尔基)。   教学时间:45分钟。   教学过程中使用多媒体情况:  1. 作者及背景简介。  2. 配乐(贝多芬《命运交响曲》)朗读指导。  3. 设计文章内容分析表格(包括正面描写海燕、侧面描写海燕和海燕的象征意义三大格),让学生在作业本上完成,然后显示答案。  4. 放映配画朗诵录像,放映名家朗诵录像。  整个课堂多媒体可谓全程参与,色、
教育改革最终只能发生在课堂。   ——题记  传统的课堂发展至今,由于教育理念的更新、育人观的改变、人才观的变迁等原因,存在着较严重的消极的文化现象,已经成为当前教育改革向深层推进、教学实践向高位发展的桎梏与瓶颈。  纵观国内外教育界,从区域层面推进对课堂文化建设,开展具有重大理论价值和实践意义的行动研究几近为零。作为国家首批进入课程改革的实验区,南山在课改中创造了令世人瞩目的成就,是广东省第一个