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摘
高中英语教学培养跨文化交际能力的对策
【摘 要】
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摘 要： 在当前国际发展的形势下，要求我们具有良好的口语交际能力，以应对跨文化的交流。因此，英语教学应将主要目标与真正目的放在学生英语口语水平的提升方面，从而提高跨文化的交际能力。然而，现今大多数高中英语教学过于片面，过于注重成绩，忽视了对学生能力的培养，不利于人才发展和跨文化交流。教师应在教育过程中对学生的文化意识进行提高，重视英语口语的教学，培养具有跨文化交际能力的人才。 关键词： 高中英
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年72期
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