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倾听是获取知识的一种手段,倾听也是一种重要的学习技能,一些课堂表面上热热闹闹,但热闹的背后是随意和低效的,学生的交流更多是表述的过程,而缺乏倾听的过程。
构建高效课堂,从学会倾听入手——浅谈低年级学生倾听习惯的培养
【摘 要】
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倾听是获取知识的一种手段,倾听也是一种重要的学习技能,一些课堂表面上热热闹闹,但热闹的背后是随意和低效的,学生的交流更多是表述的过程,而缺乏倾听的过程。
【机 构】
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江苏省常州市武进区李公朴小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2014年12期
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