【摘 要】
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对待学习困难的学生,有时就像小火煲汤,需要耐着性子慢慢等待,心急了,火大了,不但得不到美味,还有可能坏了材料。刚接手二年级一班时,我一眼就看到了月亮,她在一群农村孩子中
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对待学习困难的学生,有时就像小火煲汤,需要耐着性子慢慢等待,心急了,火大了,不但得不到美味,还有可能坏了材料。刚接手二年级一班时,我一眼就看到了月亮,她在一群农村孩子中格外出众,一身明亮的衣服,白里透红的脸庞,始终微笑的眼睛,一看就是一个聪明伶俐的孩子。可在接下来的两次汉字听写中,全班只有她错了一多半。我有些气恼,看来她是光想着玩了,根本不把我布置的作业当回事。在一次
Students with learning difficulties, sometimes like small fire soup, need patience to wait slowly, impatient, big fire, not only can not get delicious, there may be a bad material. Just took over in the second grade, I saw the moon at a glance, she was particularly outstanding among a group of rural children, a bright dress, white rosy face, always smiling eyes, a look is a bright and clever child. In the next two Chinese dictation, the whole class only she was wrong more than half. I am a little annoyed that it seems she is just trying to play, and I do not take my homework seriously. one more time
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春秋战国时期,“士”作为掌握知识、技艺的能力者迅速崛起。他们勤奋努力,身怀绝技,在社会上崭露头角,很快就受到朝野权势的青睐(lài),到战国时期,养士、争士蔚然成风。其中
他被那片魔幻颖异的情报世界所吸引,就象看见了一抹圣灵的光,情绪热炙地迎着信息大潮的蓝色飞旋而来,在知识的“激活区”,执着守望的科学命题,塑铸超越的自我博奋,抒发出一腔
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笔者于1988年写了一篇学术小议谈人名西译问题登在《广西植物》第四期之后,究竟看过此文的读者有何意见,同意或不同意,笔者无从调查,作出总的估价。但其中有同意或倾向于同
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