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【正】一、高中化学运用学案导学法存在的问题1.导学案例流于形式,学习氛围冷淡。苏教版化学教材具有涉及方面广、实用性强、注重情景等特点。因此,在高中化学教学中运用学案导学法可使学生在循序渐进的案例讲解过程中,构建一个体系完整、脉络清晰、科学合理的化学知识体系,进而达到提高学生课堂
高中化学如何运用学案导学法
【摘 要】
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【正】一、高中化学运用学案导学法存在的问题1.导学案例流于形式,学习氛围冷淡。苏教版化学教材具有涉及方面广、实用性强、注重情景等特点。因此,在高中化学教学中运用学案
【机 构】
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浙江省富阳市第二中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年2X期
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