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【摘 要】
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在农村地区小学教育中,通过对学生数学核心素养的培养,可以提高学生的综合能力,对农村地区小学教学的改革和优化具有重要的现实意义.然而,农村地区小学数学的教育侧重点依然在理论知识的教学上,忽略了对学生核心素养的培养.基于此,教师应当从培养学生核心素养的角度出发,在教学方法上做到创新和突破.将分析如何培养农村地区学生的核心素养,从而提高小学数学计算教学的有效性.
【机 构】
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皋兰县魏家庄小学,甘肃 皋兰
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年44期
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