论文部分内容阅读
由于多方面因素的影响，基础医学师资队伍呈现不稳局面，教师后备人才严重不足。我院从2009年开始在临床医学本科生中创办基础医学强化班。在保证临床医学专业培养目标的前提下，制订相应的培养方案和管理措施来加强学生的基础医学训练，为基础医学教学提供师资后备军。
建立基础医学强化班，探索基础医学后备人才培养新模式
【摘 要】
：
由于多方面因素的影响，基础医学师资队伍呈现不稳局面，教师后备人才严重不足。我院从2009年开始在临床医学本科生中创办基础医学强化班。在保证临床医学专业培养目标的前提下，制
【机 构】
：
中南大学湘雅医学院
【出 处】
：
高校医学教学研究（电子版）
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
在信息技术与教育教学深度融合的背景下,“微课”作为一种重要的在线学习资源已被广泛应用于教学实践与教学改革中。为进一步促进高校生命科学类课程教师的教学理念更新和教
教学背景本世纪初,复旦大学谈家桢教授就提出应将＂现代生物科学导论＂作为大学本科教育的必修课程,期望新一代的大学生能够知悉、理解并掌握生物学基本知识。此后,在学校和学院
近段时间，本刊主编乔守怡教授与国内同行对生物学教学与人才培养的基本状况和存在问题进行了一系列交流和讨论。其中涉及生物学教学基本思路、课程教学体系和教学内容的安排、
教学设计“微生物学实验”是生物学重要的基础实验课程之一,微生物学实验的方法与技术早已渗透到生物学研究的各个领域,是目前生命科学发展中最当之无愧的工具课程,各种转基
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
<正> 洋地黄与钙阻滞剂(CB)异搏停、硫氮(艹卓)酮、硝苯吡啶都是心血管内科的常用药。两类药物联合已日益广泛用于高血压或冠心病所致的心功能不全和快速性室上性心律失常。
本文结合全校公选课＂生态文明——撑起美丽中国梦＂在高教社数字课程云平台上的建设实践,探讨高校开设网络公选课类课程的课程设立、版块设计和实施模式等方面的问题,以期为广大
生物学是一门实验性很强的学科,各领域的实验技术自成体系、操作性强。作为从事生物实验教学多年的工作者,深感近年兴起的微课对生物学实验教学颇有益处。传统的生物学实验教
随着新材料、新技术的发展,桥梁结构加固的方式越来越多样化。以某预应力连续箱梁桥为工程背景,采用了箱内张拉体外预应力索和箱外粘贴碳纤维布等加固方式进行加固。通过桥梁