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平等的参与聋哑教育,这是我国教育发展的又一大进步,同时也更好的保证了我国聋哑人平等接受教育的权利,更好地促进我国聋哑人的发展与成长,我国聋哑人有平等参与聋哑教育的权利,同时也推行特殊教育学校的建立,更好地促进我国特殊教育的发展.[1]
农村特殊教育学校聋哑人平等参与聋哑教育策略研究
【摘 要】
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平等的参与聋哑教育,这是我国教育发展的又一大进步,同时也更好的保证了我国聋哑人平等接受教育的权利,更好地促进我国聋哑人的发展与成长,我国聋哑人有平等参与聋哑教育的权
【机 构】
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桂林市全州县枧塘镇枧塘完小 广西桂林 541500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年45期
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