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案例教学法是美国等发达国家进行法学教育、培养优秀法律人才、并已为实践证明的一种有效手段。我国的法学教育中，如何突破传统的教学模式，引进案例教学法，通过案例教学法的研究与实践，构建“讲述教学法与案例教学法互动的法学教育新模式”，是一个非常有意义的探索。本文主要从“案例教学法”在《经济法》教学中的作用的视角进行了研究和探索，以期抛砖引玉。