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在原子物理教学中,介绍诺贝尔物理大师的探索和发现过程,展示他们的辉煌成就,达到提高教学质量,培养学生的创新能力。
追踪诺贝尔物理大师足迹 提高原子物理教学质量
【摘 要】
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在原子物理教学中,介绍诺贝尔物理大师的探索和发现过程,展示他们的辉煌成就,达到提高教学质量,培养学生的创新能力。
【机 构】
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青岛科技大学数理学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年35期
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