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班主任是学生班级和校方之间联系的桥梁，同时也是整个班级管理的教育者和指导者，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。本文试图从更新思想观念，日常细节教育，培养得力助手等方面，对班主任在班级管理的工作方法进行了阐述。
浅谈中职班主任管理策略
【摘 要】
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班主任是学生班级和校方之间联系的桥梁，同时也是整个班级管理的教育者和指导者，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。本文试图从更新思想观念，日常细节教育，培养得力助
【机 构】
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重庆市南川隆化职业中学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年11期
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