浅谈如何构建情趣盎然的数学课堂

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经历了几轮新课程标准的培训学习,再加上这几年来自己的教学体验之后,再听到《大风车》优美的旋律,看到孩子观看节目时兴奋的笑脸时,不由引起了我的深思。为什么《大风车》开播这么多年,魅力经久不衰,给亿万孩子的童年生活增添了无穷的乐趣。我想关键是《大风车》栏目抓住了儿童的心理特点:容易受外界的影响,情景性很强。他们对自己喜爱之事,积极性很高,对自己不感兴趣之事,则置之不理。激动时,如同一只清晨的公鸡迎曦飞鸣;泄气时,又同一只 After several rounds of training and learning of the new curriculum standards, coupled with my teaching experience over the past few years, I heard the beautiful melody of the “Windmill,” and when I saw the excited smile of the children watching the show, Thinking deeply. Why the “big windmill” has been on the air for so many years, its charm has been enduring, adding endless fun to the childhood of hundreds of millions of children. I think the key is “Windmill” section to seize the psychological characteristics of children: easily affected by the outside world, the scene is very strong. They ignore the fact that they are highly motivated and have no interest in themselves. When excited, as a morning cock Yingxiu Ming; discouraged, and the same one
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