明画法之理显思维深度r——一道无刻度直尺作图题的解法及教学启示

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题目:如图1,正六边形ABCDEF的边长为1,请仅用无刻度的直尺在图中作出一条长为 1/5 的线段.(保留作图痕迹,并简要说明理由)rn疫情之中,学生上网课的效果不好,在上课容量和作业都做了优化,在复习到利用无刻度直尺作图问题时,这是我编制的一道作业题.
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