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近年来，中学英语教育环境越来越受到人们的关注。随着国力的增强、经济的飞速发展，国家对教育的投入在逐渐加大，中学教育的硬环境已在整体上得到了极大的改善。校舍、语音实验室、听力设备、多媒体等硬件设施与过去相比无论在数量上还是在质量上都有了提高。进入21世纪后，关注的焦点开始集中在中学英语教育的软环境——中学英语教师的素质上。