【摘 要】
：
对于“中国大陆”的译法,主要有四种:“China's mainland”“Chinese mainland”“the mainland of China”和本文要讨论的“mainland China”.前三种译法没有争议,但学界对
【机 构】
：
河北经贸大学外国语学院,河北石家庄 050061
论文部分内容阅读
对于“中国大陆”的译法,主要有四种:“China's mainland”“Chinese mainland”“the mainland of China”和本文要讨论的“mainland China”.前三种译法没有争议,但学界对“mainland China”争议较多,有些学者从政治角度出发,认为该译法没有考虑到我国政治、历史的特殊情况,违反“一个中国”的原则;有些学者从语境和实用角度出发,认为“mainland China”在英文媒体中大量使用,译法符合译入语语境,且语境中没有隐含“两个中国”或“一中一台”的用意,因此主张不要对“mainland China”有政治限制.为探清事实,该研究通过语料库检索分析,从翻译的政治角度出发,对该译法进行深入的刨析,讨论“mainland China”译法的可行性.通过对COCA语料库检索分析、对中国外交部和国防部英文网站的调查,发现“中国大陆”在描述地理位置时译为“mainland China”是可接受的,但作为政治名词,此译法应避免.
其他文献
良好的行为习惯,能够影响一个人的一生.在中职教育工作中,利用语文学科培养学生的良好行为习惯,使学生在潜移默化下形成良好的行为举止与习惯态度.本文以中职语文教学中学生
一、引言彩色电视信号的数字编码和传输,近几年来许多国家进行了大量的研究工作。欧美、日等发达国家在实验室的研究阶段接近完成,而我国当前正处于发展初期。有关演播室内
随意吐痰为公德所不容，早在２０００多年前，我国就已重视此事。 《大戴礼记·保傅》记载，周朝重视天子的咳唾睡合礼仪，并把教导天子如何咳唾有不失礼仪的责任委之以太保。《礼记·内则》
在体育教学中应用赏识教育方式,有利于将教师主导作用与学生主体作用进行有效结合,不仅可以维护学生的自信心和自尊心,而且还可以充分激发学生学习动力,促进学生身心健康发展
高中信息技术课堂侧重培养学生信息素养,满足新课程改革的要求,提升信息技术课堂教学质量.本文分析高中信息技术课程教学现状及面临的问题,结合教学实践给出针对性完善措施,
（建东职业技术学院 建筑工程系，江苏 常州 213022） 摘 要： 人的全面发展与大学的个性发展是相互统一、内在一致的。本文主要通过分析大学生个性发展和全面发展的相互关系，基于目标牵引式学业规划阐述个性发展和全面发展对大学生教育培养的重要意义，为大学生人才培养方案提供一定的发展方向和参考思路，促进当代大学生的全面发展。 关键词： 目标牵引 学业规划 培养策略 一、大学生全面发展的马克思主义
[摘 要] 我国家用饮水机使用量巨大，饮水机的空烧可能会导致火灾事故，同时饮水机的反复加热浪费了大量电力。本论文对比了现有饮水机防干烧和节能等方面资料，发现其大部分方案是在出厂之前安装在内胆中，而不能安装在现有饮水机上，本论文将设计一种防干烧和节能装置，可以在现有饮水机上进行改装，具体方案为使用一种水压传感器外接与内胆的进水口以达到防干烧功能，使用一种可以感应人体红外线的红外传感装置安装在饮水机壳
4.信号源与其输出控制部分 (1)音频信号发生器信号发生器的框图和线路图如图8和图9所示。信号发生器是采用两级分差电路与RC桥臂组成的文氏电桥振荡器。首级分差采用高耐压
长期以来我国水文测验工作一直采取驻守测站的方式,随着技术进步和硬件条件的改善,各类自动化仪器设备的配置,我国的水文测验方式逐步过渡为驻测、巡测、间测、委托观测等多
微课作为一种新兴的教育形式,在实际教学,尤其是在疫情远程教育期间发挥着越来越重要的作用.微课一方面汇聚了互联网数字化、信息化的优点,另一方面在教与学中存在知识碎片化