如何结合话题,培养中年级学生仿写句子的能力

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进入中年级,在以往背写单词的基础之上,增加了句型抄写练习,这对于学生来说,是他们从中年级向高年级过渡时一项必不可少的练习。由此,结合话题,培养四年级学生仿写句子的能力是英语教学的一个重要方向。在平时的教学中,我主要开展了以下几项活动。一、单词小卷展览制虽然升入四年级了,但我发现学生对书写却越来越不重视,很难见到工整、漂亮的书写,大多数都是龙飞凤舞的,让你猜着判。针对于此,我在所教的五个班级里,采取了“单词小卷展览”活动。目 Into the middle-grade, back in the past to write the word based on the increase of sentence copy practice, which for students, is their transition from middle school to high school an essential exercise. Therefore, in combination with the topic, it is an important direction for English teaching to cultivate fourth-year students’ abilities to copy and write sentences. In the usual teaching, I mainly carried out the following activities. First, the small volume of the word exhibition Although the fourth grade into the exhibition system, but I found that students are less and less emphasis on writing, it is difficult to see neat, beautiful writing, most of them are flamboyant, so you guess the sentence. In response, I took “small word exhibition” activity in the five classes I taught. Head
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