【摘 要】
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在我们的工作中,常常会有一些老师不知不觉地犯这样的错误:自己说的话,自己做的事永远是正确的,即使有了错误,也不轻易认错,而对待过错学生,尤其是对待那些屡教不改的学生,不
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在我们的工作中,常常会有一些老师不知不觉地犯这样的错误:自己说的话,自己做的事永远是正确的,即使有了错误,也不轻易认错,而对待过错学生,尤其是对待那些屡教不改的学生,不是耐心地摆事实、讲道理,进行说服教育,而是大声斥责,甚至用尖刻的语言进行挖苦讽刺,其结果却往往事与愿违,学生口头上是承认了错误,实际上心里并不服气,或是听而不闻,或是产生严重的抵触心理和逆反心理。接下来的工作难度可想而知。那么,究竟是什么原因导致这样的结果呢?我想,是不平等的师生关系。
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