论文部分内容阅读
4月23日,又一个“世界读书日”进入了我们的视野,今天你读书了吗?书是我们无声的朋友,它总是无私地敞开自己的胸怀,将承载的所有的人类智慧奉献给你!请相信,知识就是一种力量,知识可以改变一个人的命运!
(莫南)
每一本书,都是一只小船。而每个人,都是渡口上的过客。所以,读书与乘船的感觉有点儿相似。读第一本书,就等于第一次坐船。很多年以后,当你想起某一本书的时候,就感觉从遥远的地方,划来一只小船,慢慢悠悠地向你驶来,似乎可以感觉到那湿漉漉的水气,可以听到那清脆、响亮的水声。
当我想起我读第一本书的情景时,那些优美的句子似乎还在源源不断地往外冒。那时,我上小学三年级。我的班主任是一个北京的插队知青,中等个,不过当时的印象,她的个子的确很高,似乎高得有点儿让她感到难为情,所以她常常略微弓起一点儿背。如果以我现在的个头来论,她的个头只能算中等。腿修长,一双眼睛不大,散发着温柔的笑意。印象深刻的是她的头发,两根小辫,不是扎着蝴蝶,就是缠着两个圆圆的小球。她一笑,洁白的牙齿就像阳光下盛开的洋槐花一样。
她的腿修长,所以她走路的时候喜欢把两只手插在裤兜里。这个样子在我看来很酷,很迷人。她显得精明干练,而又敏捷。
一个星期天的早晨,我和同班同学文郁去大队玩耍。天气很晴朗,天蓝得都能渗出水来。院子里粗壮的泡桐树开着紫色的泡桐花,像酒杯一样向天空举着,那股浓浓的香味,沁人心脾,小鸟欢快地鸣叫着。
泡桐的叶子巨大,像纵横交错的小伞,密密麻麻地遮蔽住了院子的阳光,给地上留下了大片阴凉。拱门的那道墙里,住着几十个北京的知青。我的班主任丁梅芳也住在里面。平常,她在学校;星期天,她就在知青部落里。
我和文郁正在喊叫的时候,丁梅芳老师从拱门中走了出来。不知道她是听出了我们的声音,还是要办什么事。从她招呼我们的神情可知,她可能听出我们的声音来了。她说:“你们等一下,我有事找你们。”
我们一半是忐忑不安,一半是好奇和憧憬。别看她平时笑容满面,如果真的生气了,那我们得吃不了兜着走,我领教过她的厉害。有一段时期,我迷上了镇供销社食堂的甜心烧饼,里面是糖,外表的中心点了一个红红的圆。香,甜,好看。我每天骗爷爷,今天说要买笔,明天说要买纸,骗来的钱都买烧饼吃了。
后来,不知道这件事怎么被她知道了。她把我喊到她的办公室,粉脸铁青,怒火中烧。不过,她强压着,声色俱厉地质问我,每问一句,都要用食指在我的额头上用力地点一下。
她问:“烧饼好吃吗?”
我小声回答:“好吃!”
她问:“你爷爷不知道好吃,就你知道?”
中心思想是,小小年纪学会撒谎,不诚实,爷爷辛辛苦苦供我上学,我却奢侈地享受。所以,我惴惴不安地猜想,丁老师找我们做什么。
我身旁的文郁,满不在乎。他的个子足足比我高出一头,人高马大,喜欢体育。我们两个反差强烈,从性格上说,我内向,腼腆,羞怯。他呢,好动,外向,大大咧咧。
不一会儿,丁梅芳老师从拱门中走了出来。她的一只手里拿着一大把花花绿绿的东西。哦,是糖。那个时候,我们只吃过司空见惯的水果糖,见都没见过如此漂亮的糖。我咽了一下口水。而文郁那贪婪的神情恨不得立马把糖全部吞下去。而她的另一只手里拿着一本像砖头一样厚的书。
丁老师说:“你们选吧,喜欢什么,就拿什么。”丁老师的话音刚落,文郁一个箭步就跳过去,像三步投篮的动作,一下子把糖攥在自己的手里,兴奋得满脸通红。那时,我还在犹豫该选什么呢,文郁的身手敏捷到让我觉得不可思议。
文郁乐滋滋地把糖揣在自己的怀里,想转身离去,就像一只捕捉到猎物的狐狸,准备找一个僻静的地方,独自享受美味。
我无可奈何地从丁老师的手中接过了那本像砖头一样厚的书,失望的眼神无助地看了她一眼。当时我们俩都没有对丁老师说“谢谢”二字。确切地说,这和环境、教育有关。而这本书我只能阅读,读完后还要还给丁老师,因为那是她从北京带到山西的。
文郁转身想走,被丁老师大声喝住了:“等等,别走,把糖分一些给安武林。”她的声音中有些恼怒。多年以后,想到这个细节我仍觉得温暖而感动,温暖的是丁老师细腻的体贴,感动的是她给了我公正公平的待遇。等一个人长大以后,会突然明白,公正和公平是多么难以获得的一份礼物。
文郁脸色大变,满是愤怒和不情愿的神情。他狠狠地瞪了我两眼,从手心里捏了两块最小的糖,往我手心里一丢,像一只兔子,飞快地跑了。我一手拿书,一手拿糖,心里充满了甜蜜和幸福。
那本书叫《海岛女民兵》,照现在的审美眼光看,它无论如何也算不上优秀的文学书,但它对我的价值不亚于任何一本世界经典作品。
打开书,我的眼前就出现了一个奇异的世界,五彩缤纷。这对于一个还没有走出过村子的三年级小学生来说,无异于这个世界向我打开了一扇神奇的窗。那里的海岛、沙滩、海浪、椰子树、白帆,连海水特有的咸腥味都向我扑来。第一次,认识了海;第一次,认识了书。
我几乎是爱不释手地读完了这本长篇小说,其中有很多不认识的字。我用《新华字典》查出它的读音,并把它的意思也记录在本子上。多年以后,我自己的书中依然有自己加注的拼音和词语的解释,直到现在,我依然保持着这样的读书习惯。
这本书让我疯狂地迷恋上了阅读。没想到,我的人生、命运、理想、事业都和这本书有着密切的关系。我常常说,一本书,可以影响人的一生;一本书,可以改变人的一生,就是我的人生写照。很多时候,我都会觉得那本书像一只我熟谙的小船一样,慢慢向我驶来。它装满了缘分、幸运、感动、温暖等美丽的词,渡我。
(莫南)
每一本书,都是一只小船。而每个人,都是渡口上的过客。所以,读书与乘船的感觉有点儿相似。读第一本书,就等于第一次坐船。很多年以后,当你想起某一本书的时候,就感觉从遥远的地方,划来一只小船,慢慢悠悠地向你驶来,似乎可以感觉到那湿漉漉的水气,可以听到那清脆、响亮的水声。
当我想起我读第一本书的情景时,那些优美的句子似乎还在源源不断地往外冒。那时,我上小学三年级。我的班主任是一个北京的插队知青,中等个,不过当时的印象,她的个子的确很高,似乎高得有点儿让她感到难为情,所以她常常略微弓起一点儿背。如果以我现在的个头来论,她的个头只能算中等。腿修长,一双眼睛不大,散发着温柔的笑意。印象深刻的是她的头发,两根小辫,不是扎着蝴蝶,就是缠着两个圆圆的小球。她一笑,洁白的牙齿就像阳光下盛开的洋槐花一样。
她的腿修长,所以她走路的时候喜欢把两只手插在裤兜里。这个样子在我看来很酷,很迷人。她显得精明干练,而又敏捷。
一个星期天的早晨,我和同班同学文郁去大队玩耍。天气很晴朗,天蓝得都能渗出水来。院子里粗壮的泡桐树开着紫色的泡桐花,像酒杯一样向天空举着,那股浓浓的香味,沁人心脾,小鸟欢快地鸣叫着。
泡桐的叶子巨大,像纵横交错的小伞,密密麻麻地遮蔽住了院子的阳光,给地上留下了大片阴凉。拱门的那道墙里,住着几十个北京的知青。我的班主任丁梅芳也住在里面。平常,她在学校;星期天,她就在知青部落里。
我和文郁正在喊叫的时候,丁梅芳老师从拱门中走了出来。不知道她是听出了我们的声音,还是要办什么事。从她招呼我们的神情可知,她可能听出我们的声音来了。她说:“你们等一下,我有事找你们。”
我们一半是忐忑不安,一半是好奇和憧憬。别看她平时笑容满面,如果真的生气了,那我们得吃不了兜着走,我领教过她的厉害。有一段时期,我迷上了镇供销社食堂的甜心烧饼,里面是糖,外表的中心点了一个红红的圆。香,甜,好看。我每天骗爷爷,今天说要买笔,明天说要买纸,骗来的钱都买烧饼吃了。
后来,不知道这件事怎么被她知道了。她把我喊到她的办公室,粉脸铁青,怒火中烧。不过,她强压着,声色俱厉地质问我,每问一句,都要用食指在我的额头上用力地点一下。
她问:“烧饼好吃吗?”
我小声回答:“好吃!”
她问:“你爷爷不知道好吃,就你知道?”
中心思想是,小小年纪学会撒谎,不诚实,爷爷辛辛苦苦供我上学,我却奢侈地享受。所以,我惴惴不安地猜想,丁老师找我们做什么。
我身旁的文郁,满不在乎。他的个子足足比我高出一头,人高马大,喜欢体育。我们两个反差强烈,从性格上说,我内向,腼腆,羞怯。他呢,好动,外向,大大咧咧。
不一会儿,丁梅芳老师从拱门中走了出来。她的一只手里拿着一大把花花绿绿的东西。哦,是糖。那个时候,我们只吃过司空见惯的水果糖,见都没见过如此漂亮的糖。我咽了一下口水。而文郁那贪婪的神情恨不得立马把糖全部吞下去。而她的另一只手里拿着一本像砖头一样厚的书。
丁老师说:“你们选吧,喜欢什么,就拿什么。”丁老师的话音刚落,文郁一个箭步就跳过去,像三步投篮的动作,一下子把糖攥在自己的手里,兴奋得满脸通红。那时,我还在犹豫该选什么呢,文郁的身手敏捷到让我觉得不可思议。
文郁乐滋滋地把糖揣在自己的怀里,想转身离去,就像一只捕捉到猎物的狐狸,准备找一个僻静的地方,独自享受美味。
我无可奈何地从丁老师的手中接过了那本像砖头一样厚的书,失望的眼神无助地看了她一眼。当时我们俩都没有对丁老师说“谢谢”二字。确切地说,这和环境、教育有关。而这本书我只能阅读,读完后还要还给丁老师,因为那是她从北京带到山西的。
文郁转身想走,被丁老师大声喝住了:“等等,别走,把糖分一些给安武林。”她的声音中有些恼怒。多年以后,想到这个细节我仍觉得温暖而感动,温暖的是丁老师细腻的体贴,感动的是她给了我公正公平的待遇。等一个人长大以后,会突然明白,公正和公平是多么难以获得的一份礼物。
文郁脸色大变,满是愤怒和不情愿的神情。他狠狠地瞪了我两眼,从手心里捏了两块最小的糖,往我手心里一丢,像一只兔子,飞快地跑了。我一手拿书,一手拿糖,心里充满了甜蜜和幸福。
那本书叫《海岛女民兵》,照现在的审美眼光看,它无论如何也算不上优秀的文学书,但它对我的价值不亚于任何一本世界经典作品。
打开书,我的眼前就出现了一个奇异的世界,五彩缤纷。这对于一个还没有走出过村子的三年级小学生来说,无异于这个世界向我打开了一扇神奇的窗。那里的海岛、沙滩、海浪、椰子树、白帆,连海水特有的咸腥味都向我扑来。第一次,认识了海;第一次,认识了书。
我几乎是爱不释手地读完了这本长篇小说,其中有很多不认识的字。我用《新华字典》查出它的读音,并把它的意思也记录在本子上。多年以后,我自己的书中依然有自己加注的拼音和词语的解释,直到现在,我依然保持着这样的读书习惯。
这本书让我疯狂地迷恋上了阅读。没想到,我的人生、命运、理想、事业都和这本书有着密切的关系。我常常说,一本书,可以影响人的一生;一本书,可以改变人的一生,就是我的人生写照。很多时候,我都会觉得那本书像一只我熟谙的小船一样,慢慢向我驶来。它装满了缘分、幸运、感动、温暖等美丽的词,渡我。