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该文以探讨教师工作室模式下如何培养以就业为导向、能力为本位、适应机电一体化专业工作岗位任务要求的技术型人才为目标,着重提高高职学生创新能力,建立满足学生职业生涯发展需要、适应社会发展和科技进步,“企业导师引领,校方导师负责”的校企合作教师工作室运行模式.
机电一体化专业教师工作室运行模式研究
【摘 要】
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该文以探讨教师工作室模式下如何培养以就业为导向、能力为本位、适应机电一体化专业工作岗位任务要求的技术型人才为目标,着重提高高职学生创新能力,建立满足学生职业生涯发
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院机电工程学院,陕西西安,710300
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
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