【摘 要】
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生活中到处都有数学,教师在教学中要善于联系教材与学生的生活实际,设置生动有趣的教学情景,提出富有启发性的问题,激起学生的好奇心,激发其创造思维的火花。要教会学生去观
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生活中到处都有数学,教师在教学中要善于联系教材与学生的生活实际,设置生动有趣的教学情景,提出富有启发性的问题,激起学生的好奇心,激发其创造思维的火花。要教会学生去观察生活,领悟生活中的数学因素。把生活中的数学原型生动地展现在课堂教学中,使学生眼中的数学不再是简单枯燥的数学,而是富有情感,贴近生活,具有活力的东西。
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