【摘 要】
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“我始终认为,一个教师专业成长的过程,就是一个心灵修炼、学习成长的过程.”对于甘露来说,学习是生命存在的方式.投入工作三十多年来,她用心学习,勤奋工作,逐梦前行,用实际
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“我始终认为,一个教师专业成长的过程,就是一个心灵修炼、学习成长的过程.”对于甘露来说,学习是生命存在的方式.投入工作三十多年来,她用心学习,勤奋工作,逐梦前行,用实际行动诠释了“为师之道”不甘平庸,锐意追求进“人活着就要追求大写的人字,即使平凡,但决不平庸.”自1990年至今,甘露一直在教育第一线耕耘,不甘平庸的追求,使她内心渐渐变得平和而充实.
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