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在职业教育改革的浪潮中，对焊接领域高技术技能人才的培养与重视已经成为响应产业迫切需求的重要举措；“1+X”证书制度是职业教育改革的创新之举，通过“X”证书促进产业端和教育端资源的对接，能够更好的服务于人才的培养，本文针对“1+X”证书制度 下，高职院校焊接技术与自动化专业人才培养模式进行探索与研究，能够更好的服务于制造业的高质量发展。