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语文作为基础学科，在所有学科教学中占有重要的地位，本文从小学语文的教学策略研究谈起，着重研究了如何提高学生的学习兴趣，如何让学生在学习中充当主人公的角色，如何引导学生进行探究性学习等问题。
小学语文教学策略研究
【摘 要】
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语文作为基础学科，在所有学科教学中占有重要的地位，本文从小学语文的教学策略研究谈起，着重研究了如何提高学生的学习兴趣，如何让学生在学习中充当主人公的角色，如何引导学生进行
【机 构】
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河北省任县甄庄学区后中魁小学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2013年2期
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