【摘 要】
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汉语中有两个“瓜子”: “瓜子”1——植物学上的瓜子,这是全人类所共同的。 “瓜子”2——中国文化的独特产物。是休闲文化中的一种不可缺少的小道具,它通常同花生同时共显
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汉语中有两个“瓜子”: “瓜子”1——植物学上的瓜子,这是全人类所共同的。 “瓜子”2——中国文化的独特产物。是休闲文化中的一种不可缺少的小道具,它通常同花生同时共显。它是老舍的《茶馆》里的东西,但是不可能出现在茶吧里。在对外汉语教
In Chinese, there are two “melon seeds”: “Seeds ”1 - Botany seeds, which is common to all humans. “Melon seeds ”2 - a unique product of Chinese culture. It is an indispensable small prop in the leisure culture. It is usually co-existed with peanuts. It is something in Lao She's Tea House, but it can't appear in the tea bar. Teaching in Chinese as a Foreign Language
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今年高考恢复语音考试,而多音多义字又是考察的重点。为帮助各方言区的考生有效复习,在此辑录108个常见多音多义字,并组成意义连贯的句子,供考生们练习。 1、单:单(Shàn姓)
2009年3月，一直在某高校文学论坛上“跟踪”一部热门网络小说的陈小姐，像往常一样登录论坛查看更新，却发现之前的帖子已经被关闭了，原因是“转载盗版，请前往原始发表网站阅读。”陈小姐根据信息转到该“慌的原始发表网站，却发现在这里阅读这部小说是要收费的。不过这难不倒陈小姐，她转头就找到了另外一家转载的网站。继续跟了下去。 陈小姐的境遇体现出了当下网络文学的窘境：大部分用户都不愿意花钱阅读网络文学作品
周必大（1126—1204年），历仕宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，官至左丞相，封益国公，赐谥文忠。《影印文渊阁四库全书》收《文忠集》200卷，《文忠平园续稿原序》评其各类文章“富而精”。在对周必大的研究中，学界主流看法仅把他归为南宋中期事功派代表，这个看法值得商榷。本文从政治地位的显贵、儒家的抱负与素养、理论主张对后世作文的影响三方面进行考察，认为周必大不仅是事功派代表，更应是南宋中期的文坛领袖。
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我校今年试行九年一贯制,为了贯彻多、快、好、省地进行学制改革的原则,为了更快地看到九年一贯制的优越性,决定从小学一年级起一直到高一,全部执行向九年一贯制过渡的计划,
“手”是一个象形字。在人类的不断进化过程中,“手”立下汗马功劳,过去如此,现在如此,将来更是如此。其间,从“手”字衍生出大量的词语,“手”字的内涵也愈来愈丰富,文化底
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这三个词读音一样,都读màn yán,并且第一个语素形体相近,第二个语素完全相同,它们的意义也很接近,使用时极易混淆。蔓延,指像蔓草一样地延伸,引申为传播散布。如:我们要戒
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