【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,对中学数学的教学提出了新的要求,教师要努力为学生打造自主、合作的教学环境,提升学生独立思考问题的能力的同时培养学生的提问能力,通过展开合作
【机 构】
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江西省赣州市章贡中学 341200
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随着新课程改革的不断深入,对中学数学的教学提出了新的要求,教师要努力为学生打造自主、合作的教学环境,提升学生独立思考问题的能力的同时培养学生的提问能力,通过展开合作性学习,提高学生的沟通能力和探究欲望.因此,初中数学教学小组合作模式下培养学生的提问能力具有十分重要的意义,但是初中数学学习中在应用合作学习方法的过程中还必须重视合作学习的基本原则,科学合理地培养学生的提问艺术,充分体现合作性学习的优势,进而促进数学学习的效果,提高初中数学的整体教学质量.
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