【摘 要】
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在新课改背景下,对小学数学教师的要求越发严格,其不仅要讲述给学生数学知识,还应重视对其兴趣的培养,让小学生在数学学习中可感受到快乐.对此,在小学数学教学中,教师可积极
【机 构】
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普安县青山镇雪浦小学 贵州 黔西南 561503
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在新课改背景下,对小学数学教师的要求越发严格,其不仅要讲述给学生数学知识,还应重视对其兴趣的培养,让小学生在数学学习中可感受到快乐.对此,在小学数学教学中,教师可积极引入快乐教学理念,注重对这一方式方法的有效运用,让小学生都能够爱上数学课堂,从而使小学数学课堂教学效率得以提升.本文以小学数学教学中引入快乐教学理念的必要性为出发点,着重探讨小学数学教学中引入快乐教学理念的方式方法.
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