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本文根据作者培养研究生试验设计能力的实践和体会,介绍了综合运用开设讲授研究生专业基础课程“应用数学--试验设计与分析”,培养学生掌握试验设计与数据处理软件的应用,引导研究生结合毕业论文工作或课题方向进行试验设计与分析,支持研究生参加全国高校数学建模竞赛等等主要途径和方法,有效提高理工科研究生的试验设计能力,为国家培养更多高质量、高素质的复合型人才.