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研究性学习的精髓是探究、进取、突破、创新.是学生在学习过程通过观察、体验、设计实验等实践活动并对这些过程所得到的结果进行归纳、分析、再创造的方法以获得知识、提高技能、掌握方法的学习方式.通过研究性学习获得的知识、技能和方法,学生印象深刻,能够灵活运用,具有强大的迁移能力.
研究性学习在中学教学实践中的探讨
【摘 要】
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研究性学习的精髓是探究、进取、突破、创新.是学生在学习过程通过观察、体验、设计实验等实践活动并对这些过程所得到的结果进行归纳、分析、再创造的方法以获得知识、提高
【机 构】
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兰州市第十九中学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2016年1期
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