真效性:语文课堂的应然追求

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课程改革,洗礼了教师的教育思想,更新了教师的教学观念,提升了教师的课程意识,焕发了教师的课改热情。只要一上公开课,老师们就想方设法要体现新课程理念,可很多语文课有一种飘飘然的感觉。只有真效性,才是语文教学的应然追求。
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