【摘 要】
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高等师范院校(包括教育学院)毕业生的职业素质直接影响基础教育学校教师队伍的质量.重视高师学生教育见习、实习、实作、社会实践工作,突出职业道德、职业理想教育,加强职业
【机 构】
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重庆教育学院中小学教师继续教育培训中心
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高等师范院校(包括教育学院)毕业生的职业素质直接影响基础教育学校教师队伍的质量.重视高师学生教育见习、实习、实作、社会实践工作,突出职业道德、职业理想教育,加强职业基本素质和专业基础素质训练,适当加大教育科学的教学内容比重,增开与现实和未来生产、生活密切相关的科学知识和技能课程,增加教育见习、实习等实践机会和时间,改进实践教育方式和办法,强化教育实践过程管理以及优化校园环境,活跃文化氛围,构建师范性强、现代化程度高、具有中国教育特色的高师教育阵地,努力培养学生为人师表的职业素养,是高师教育中至关重要的战略
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