论文部分内容阅读
进入新世纪以来，我国教育事业不断发展，各项工作取得了丰硕的成绩，向更高、更合理的层次前面迈进。但随着我国教育教学体制的不断完善、教改工作的不断深化，各级普通高中原有的，以片面追求高升学率为目的的应试教育体制的种种弊端日益显现出来。在我国加大力度进行教育体制深化改革的同时，全面推进普通高中素质教育的工作显得势在必行。