【摘 要】
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当前课外体育活动,往往对“运动兴趣”的理解容易造成误解,使课外体育活动成为无组织、无纪律的自由活动,使课外体育活动随意化,缺乏有效的指导。因此,关于学校课外体育活动
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当前课外体育活动,往往对“运动兴趣”的理解容易造成误解,使课外体育活动成为无组织、无纪律的自由活动,使课外体育活动随意化,缺乏有效的指导。因此,关于学校课外体育活动的标准解读,纠正对学校体育工作中课外体育活动的理解偏见,有效地进行开展工作势在必行。
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